JURNAL REFLEKSI MINGGU KE 21

Pemimpin dalam pengelolaan sumber daya.

Pada jurnal kali saya menggunakan modul 4F.

A. Fact

Pada minggu ini saya melakukan kegiatan seperti :

·         *Ruang kolaborasi

·         *Refleksi Terbimbing

·        * Demonstrasi Konstektual

Pada sesi ruang kolaborasi saya bersama teman dalam satu kelompok mencoba menganalisis 7 aset yang di milki oleh sekolah SMPN 1 Idi. Dalam hal ini kami mengidentifikasi asset daerah yang dekat dengan sekolah yaitu pesisir pantai. Jenis kegiatannya adalah permentasi ikan asin. Hasil kerja kelompok kami tuangkan dalam bentuk karya poster.

Pada sesi refleksi terbimbing saya mengetahui beberapa hal penting seperti hal apa saja yang menarik setelah mempelajari modul 3.2. Hal menarik yang saya dapat dapat adalah mendapat wawasan tentang sumber daya yang di miliki oleh daerah yang dapat di mamfaatkan dalam pembelajaran di sekolah.

Selama ini saya terbiasa berpikir berbasis masalah/kekurangan dan sekarang mencoba berpikir berbasis Aset.

Ikut aktif mendukung sekolah untuk memaksimalkan sumber daya yang ada agar bisa di mamfaatkan oleh sekolah agar sekolah lebih maju dan bermutu

Pada sesi demonstrasi konstektual, saya mencoba mengidentifikasi asset yang di miliki oleh sekolah. Hal ini saya tuangkan karya saya dalam bentuk PPT.

A.    Feeling

Saya merasa sangat senang dan bersyukur bisa mempelajari modul ini. Pada akhirnya saya menjadi tahu asset apa saya yang di miliki oleh daerah untuk di mamfaatkan di sekolah. Mendapatkan wawasan baru bahwa segala kegiatan harus di pertimbangkan melalui pendekatan berbasis asset/Kekuatan.

B.   Finding

Setiap sekolah memiliki asset yang berbeda-beda sesuai daerah dan kondisi masing-masing.

Berpikir berbasis asset lebih menguntungkan dan mendatangkan mind set positive untuk memejukan sekolah.

Teridentifikasi 7 modal asset yang terdapat di sekolah saya.

C.   Future

Kedepannya saya bersama komunitas praktisi akan mencoba lebih memaksimalkan dan memamfaatkan segala asset yang dimiliki sekolah untuk memberikan layanan yang lebih prima terhadap kepentingan sekolah dan warga sekolah.

 Sekian dan terima kasih….salam guru penggerak.